18 en 19 april – Online Schaaktraining (#4)

Na het succes van afgelopen weekenden (afgelopen weekend meer dan 50 deelnemer!) biedt de ervaren schaaktrainer Pascal Losekoot (www.schaaktraining.nl) komend weekend voor de vierde keer gratis online schaaktrainingen aan: zaterdag om 11 uur en 13 uur en zondag om 14:00 uur. Deelname is gratis maar vooraf aanmelden is wel nodig.
Lees meer >
Vorig jaar heb ik een cursus Indelingsdeskundige 2 gegeven in Tilburg. Als ondersteuning voor die cursus heb ik wat 
Vader Erwin en zoon Max hebben een YouTube-kanaal gemaakt over schaken. Hierin spelen ze met een groepje kinderen schaakbeelden na op bijvoorbeeld de vloer van de huiskamer. Vervolgens laten ze het met normale stukken op een schaakbord zien. De lessen zijn bedoeld voor kinderen die net kunnen schaken. Ze leren bijvoorbeeld matzetten met twee torens, wat eerst wordt gedemonstreerd door in de voortuin het gras te maaien. En warempel, dat gaat inderdaad ongeveer op dezelfde manier. Matzetten met koning en dame wordt de ‘Kus des doods’ genoemd. Het herdersmat wordt door de kinderen op een vloerkleed ook enthousiast voorgespeeld. Behalve het geven van les willen Erwin en Max ook laten zien hoe leuk schaken is. Ze proberen elke twee weken een nieuwe video online te zetten. De filmpjes duren ongeveer twee minuten.
Dit schaakinitiatief voor kinderen is ontstaan naar aanleiding van de ingrijpende veranderingen binnen de samenleving door het corona-virus.
Voor jong en oud is schaken de ideale sport om thuis te beoefenen. Het Apeldoornse schaakleven heeft zich als gevolg van de coronacrisis razendsnel naar het internet verplaatst. Schoolschaken Apeldoorn, Schaakstad Apeldoorn, Schaakacademie Apeldoorn en Stichting Schaakweek hebben de handen ineengeslagen en gezamenlijk een weekschema met activiteiten ontwikkeld.
Het is vele schakers al opgevallen: er is een nieuw Youtube kanaal over schaken. Sinds 15 november komt elke 2 weken een nieuwe video online. Hierin spelen jeugdschakers bekende matbeelden na. Andere kinderen kunnen die vervolgens naspelen en onthouden. Zie 

